“大家的进步很大，讲课时声音洪亮，衣着得体，PPT制作也很精美，越来越有老师的范儿了，恭喜大家……”这是重医附一院全科医学教研室的邓辉胜教授在重庆市2018年全科住培基地基层师资培训班的结业试讲考核上的点评，现场响起了热烈的掌声。

为了落实国家关于全科医生制度建设相关政策、促进全科医学人才培养，受重庆市卫生计生委委托，重医附一院（重庆市全科医学教育中心，以下简称“全科中心”）自2014年起开展为期6周的全科住院医师规范化培训师资培训班，截至目前为止，已经开展了20余期的临床师资培训班，培养临床师资近1000名。但从未针对全科住培基地单独开展基层师资培训班，本次尚属首届，2018年6月19日报到开班，7月27日结束，为期6周，堪比为全科住培基地基层师资的“黄埔一期”。

全科中心高度重视本次培训工作，为了确保培训质量，采取以下几项措施为其保驾护航。一是充分筹划方案。全科中心组织专家反复研讨并制定强化师资教学技能的培训方案，强调学员教学技能的“实战演练”，仅“试讲”一项，每个学员至少要实战练习4-6次，每次完成1个标准学时的讲课。二是重视教师遴选。选派具有丰富的全科教学经验的优秀师资团队任教，尤其运用了优秀的社区基层师资的教学垂范作用。三是严格培训过程管理。对学员做到“堂堂考勤，日日通报”。四是严把结业“出口关”。每位学员要经过严格的结业试讲考核、结业技能考核和结业理论考试等三个环节，且每项考试均合格，才能取得培训合格证书。其中结业试讲考核最为“苛刻”，每位学员由三位考评教师同时考评，采取一票否决制，即只要其中一位教师认为不合格则本次考试即为不合格。五是小班教学，本次仅招生31名学员，均来自于重庆市各全科住培基地的31个社区卫生服务中心，在培训数量上做到少而“精”。

培训初期，鉴于自身的基础学历、工作特点及年龄可塑性等方面的因素，学员的压力很大，但经过教师团队的鼓励及耐心教导，学员很快就进入学习状态，克服各项困难，一步步按照学习计划完成了培训方案规定的内容，并且全部通过了严格的结业考核。

在结业座谈会中，学员们感慨地谈到：作为基层实践基地的医生，他们更多的是从事医疗工作，而对于教学是非常的陌生，从未有教育学方面的训练，不懂教学表达的技巧。本次培训让他们收获巨大，不仅仅是学习了教学技能，更是突破了自我，成功完成了医生向教师的蜕变。

重庆市全科医学教育中心李珞畅 何英 周永芬 韦丹

2018年7月27日